Абилитация детей – инвалидов через занятия арт-терапевтических техник (занятие с кинетическим песком)

Кто из нас в детстве не играл в куличики? Ведерко, формочки, совок — первое, что Вы приобретаете ребенку. Первые контакты детей друг с другом происходят в песочнице. Это традиционные игры с песком. Игры на песке — одна из форм естественной деятельности ребенка. Именно поэтому мы, взрослые, можем использовать песочницу в развивающих и обучающих занятиях. Дети с ограниченными возможностями здоровья являются особой категорией, в работе с которыми очень важно использовать гибкие формы досугового социокультурного мероприятия. В песочнице развивается тактильная чувствительность, как основа «ручного» интеллекта, что оказывает реабилитирующие действие на ребенка.

29 марта в рамках проекта «Радуга возможностей» психолог и специалист по социальной работе, провели на дому с ребенком с особой потребностью очередное досуговое занятие «Фантазия без границ» с использованием кинетического песка.

В ходе занятия ребенок с удовольствием использовал свойства кинетического песка, где через игру с песком проявил свою фантазию и получил заряд положительных эмоций.